为什么大人老是这么抗拒孩子戴眼镜？

其实导致这种现象的原因非常非常的多，

试着从几个角度来简单的分析一下。

思维定势

现在的青少年视力存在问题非常普遍，尤其近视的问题尤为的突出。相对而言，大人这个群体视力有问题普遍要比青少年低的多得多。尤其是他们在自己在未成年人这个时期视力基本上都没有问题。一般而言，年龄越老这种现象越明显。他们就会把自己孩子的视力有问题归咎于某些矫枉过正的原因，比如在日常的工作中经常听见很多家长说，“我这么大的时候视力多好多好”，“我这么大的时候啥问题都没有”，“我现在视力还5.0”等等等，他们喜欢从自身去考虑问题，他们从心底就对眼镜非常的排斥。

以前的用眼环境和现在的用眼环境发生了非常大的变化，根本不可同日而语。想想智能手机和电子产品的普及不过也就10多年的时间。这种现象在年龄偏大的近视青少年家长中比较多见（很多80后家长自己也戴近视眼镜）。同样的年龄段，这种现象在高度远视的小孩子中比较少见。为啥？因为很多远视眼小孩子的家长自己本身就是远视眼，他们也是从这个年龄一路戴眼镜戴过来的。

消费者教育跟不上

老一辈人对戴眼镜有很多误解，比如近视戴眼镜会越戴越深，戴眼镜会让眼镜变形、无神等等。眼镜其实比较特殊，眼镜严格意义上讲是光学药物。比如斜视、弱视伴有屈光异常的人，戴眼镜是治疗的第一步。很多屈光不正伴有视功能异常的人，戴上眼镜也是治疗的第一步，很多戴上眼镜就把问题解决了后者解决了一半，难道这个不是药吗？只是这个药比较特殊。家长对眼镜的误解和光学药物的认知缺乏，是消费者教育的缺乏。

比如，现在去一个医院看病，你对一个医生医术高超的认知的判断是什么，仅仅是对你病的治疗效果吗？肯定还有其他的，比如有没有给你讲这个病的进程，大概的治疗过程和效果的预判，为什么要检查，检查的目的是什么，这些一些列的过程才会得出你对这个医生的判读。而疗效之外的都可以理解成对消费者的教育。

视光学专业教育在慢慢发展，可是整个视光学体系还是很落后。视光师的待遇，社会认同感、职称体系，再教育等等，这些不解决又会反向制约人才的培养和教育发展本身。所以目前国内视光的消费者教育真的是很难的。

生活质量达不到

戴眼镜对于很多人讲只是生活质量的改善，而不是生存的必须。不像心脏病的药，高血压的药，这个不吃影响到生命了。而眼镜不戴，远达不到这种程度。在以前很多人温饱都没解决，这个时候跟他谈提高生活质量，这不是扯淡吗！模糊模糊了，照样能生活，他甚至还觉得这个世界就是模糊的样子。眼痛点、胀点，头痛点都没事，因为影响不到生命。

接受新事物能力差

在今天我们去医院看病之前，很多人会先上网了解一下这是啥病，啥原因导致的，要做那些检查，大概花多少钱，怎么治疗，治疗和预后的效果如何。这其实就是一种自我的教育，大概的提前了解到了一点。而老一辈，年龄越大的大人越不会这么做，因为自身有限制，接受新事物的能力慢，辨别观点对错的能力差。比如，很多老年人就是不相信近视治不好，他们觉得能通过打针吃药，治好，甚至相信外边一些骗子。同样也见过很多年轻的家长相信外边机构宣传，能治好近视、斜视等等，上当受骗白花钱。

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